-
يرجى قراءة عملنا فقط على موقعنا.
شكرا لك
كم مرة يجب أن أبدأ ببطء أكثر؟! سلام
أنا آسف.
أنت تنسى الأساسيات. الأساسيات!
مرة أخرى!
مرة أخرى!
-
لماذا تستمر في محاولة اللعب بطريقة لا تناسب أسلوبها ومكانتها؟
إنها تجهد نفسها أكثر من اللازم كما لو كانت آخر مرة ستلعب فيها على الإطلاق.
انسى ذلك! رحمانينوف خارج!
لا أعرف كيف حفظت كل هذه القطع
ولكن، إلى جانب الاتجاه العام، فإن لعبك هو ADISASTER!
أتمنى أن أعرف ما كان يحدث داخل رأسك الآن!
-
أوافق يا أستاذ.
عادة عندما يقوم طلاب IPHSH الآخرون بمثل هذا فإنهم يبكون وينفدون من الباب.
لكن هذه الفتاة تبدو وكأنها تقدر ذلك.
هل كان امتحانها العملي في ذلك اليوم مجرد اختبار؟
أين أدائك النظيف جوز لماذا تصر على هذه الطريقة الغريبة في اللعب....
-
لماذا في العالم أنت....
-
بعد ثلاث ساعات
لا أستطيع أن أصدق مقدار التدريب الذي يجب أن تقوم به.
كانت قادرة على لعب معظم القطع التي طلبتها
هل هذا ممكن حتى بالنسبة لطفل يبلغ من العمر 14 عامًا؟
-
تبدو متعبة
حسنًا، لقد جعلتها تستمر في اللعب دون أي فترات راحة...
ومع ذلك، لا يمكننا أن نتوقف
لدى ميخائيل نظرة متفائلة تجاه تاتيانا لكنني أعتقد أن وضعها خطير.
إذا لم يتم ترويض عنادها
لن تنضج موسيقاها حتى مع تقدم العمر
تاتيانا،
هل تعرف كيف تلعب لعبة CHOPIN'S SCHERZONO.1؟
ذخيرتها وحشية.
-
حاول لعب الكودا فقط.*
*كودا:APASSAGETHAT BRINGSAPIECETOANEND
هذا الصوت...
-
إنه نفس الصوت الذي تم تحقيقه خلال سوناتا شوبان رقم 1.
فقط أين تعلمت تفسير الموسيقى بهذه الطريقة؟
