-
ليس بشكل خاص على INSTAGRAM، TWITTER، أعد نشر أعمالنا! الفيسبوك، الخ.
-
حضور الدروس في يوم حفل الافتتاح أمر جدي...
يوم غير مستقر، عادة ما أستيقظ في هذا الوقت...
...واو، الجو هادئ؟
-
هذا هو الوقت الذي تقطع فيه بشكل طبيعي في TOARGUE...
ماذا حدث..؟
سلام!
ما الذي تنظر إليه؟
لقد وضعت هاتفك بقوة.
اعتقدت أنك كنت غاضبا مني.
لماذا أنت هادئ اليوم؟
ربما منذ أن تحدثت إلى
-
جيسو.
أعتقد؟
لكنها قالت إنها ستأخذ جامجا في نزهة على الأقدام الآن.
بما أن جيسود لا تذهب إلى المدرسة، يمكنها الاسترخاء كل يوم. موستبينيس~
حتى لو بدا الأمر بهذه الطريقة، فهذا ليس هو الحال حقًا.
إنها تدرس كل يوم للتحضير لـ GED.
إنها تدرس أكثر منك.
لماذا تهينني دائمًا بكلماتك؟
ملاحظة: اختبار GED)، المعروف أيضًا باسم درجة معادلة الدراسات العليا، عبارة عن سلسلة من الاختبارات التي يتم تنفيذها في كوريا والتي ستشير إلى ما إذا كان الطالب حاصلاً على مستوى تعليمي ثانوي أم لا. إنها في الأساس دبلوم يمكن استخدامه لمختلف المتطلبات التعليمية ذات الصلة.
لكن لماذا تأخذ GED؟
ورغم تحررها من المدرسة إلا أنها لا تزال تدرس...
بسبب الجامعة. إنها تستعد باستخدام الأقراص المضغوطة.
اه، أنا أكره ذلك.
إذا أرادت الالتحاق بالجامعة، ألا تحتاج إلى إجراء امتحان القبول بالكلية الوطنية؟
يمكنها استخدام درجات GED.
إذن، هل تحتاج إلى إجراء اختبار الرسم؟
هناك اختبار SCREENING~ لاختبارات الأداء
متى ستجري الاختبار؟
-
سيتم إجراء الاختبارات في أبريل وأغسطس، ولكن نظرًا لعدم مرور ستة أشهر على ترك المدرسة، قالت جيسو إنها تستطيع إجراء الاختبار العام المقبل في أبريل.
كيف تعرف ذلك جيدًا؟
الاثنان يتكلمان بالآخرين كل يوم هذه الأيام.
مدهش
لماذا؟هل أنت غيور~؟
ربما تريد أيضًا الاتصال بـ JISOO EVERYDAY~؟
أنت تبالغ مرة أخرى.
-
جونجوون، أنت أيضا.
ماذا عني؟
في ذلك الوقت، قلت إنكم تشعرون بعدم الراحة مع بعضكم البعض.
لم أكن أعرف جيدًا في ذلك الوقت~
يناديها...
الجميع
-
توقف
يرجى تمرير هذه الأوراق إلى الشخص الذي يقف خلفك.
يتعلق الأمر بكيفية التقديم لفصول ما بعد المدرسة والوجبات.
هل ستسجلون يا رفاق في فصول ما بعد المدرسة؟
لماذا أنا؟
إنه أكثر راحة للدراسة في المنزل!
أنت لا تدرس حتى في المنزل.
كن هادئا.
-
زائد...
لا أحب الطعام الذي يقدمونه.
...وهذا، وأنا أتفق معه.
يطوي بلطف
دوون، هل ستفعل ذلك هذه المرة أيضًا؟
ما زلت لا أعرف.
